ID: 102266
Nº de chamada: 311.21:314-053.6(81)-P475p
Complemento 1: 2024
ISBN: 9788524047039
Tipo de material: livro
Título: Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar : 2024 / IBGE, Coordenação de População e Indicadores Sociais
Local: Rio de Janeiro
Editor: IBGE
Ano: 2026
Descrição física: [237] p : il.
Notas: A publicação foi substituída em: 02/06/2026
O motivo da substituição: O arquivo com a tabela 18.15 do plano tabular da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE) 2024 teve sua vinculação com o resultado extraído do SAS realizada de maneira incorreta, apresentando resultados referente a outro indicador (tabela 18.13). O texto da publicação, na página 157, abordou, de maneira incorreta, os resultados referentes a esta tabela.
Ações: A vinculação foi refeita e os resultados apresentados corrigidos. A publicação completa foi corrigida e substituída.
Inclui glossário.
Colaboração: Ministério da Saúde, com apoio do Ministério da Educação.
Indicação de conteúdo: A Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar - PeNSE, realizada pelo IBGE em parceria com o Ministério da Saúde e com o apoio do Ministério da Educação, levanta informações essenciais para o conhecimento e o dimensionamento dos fatores de risco e proteção à saúde dos escolares brasileiros. A pesquisa utilizou o cadastro das escolas públicas e privadas do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - INEP como referência para seleção da amostra. Com este lançamento, o IBGE apresenta os resultados da quinta edição da pesquisa, que, levada a campo em 2024, trouxe importantes inovações em relação às anteriores. Uma das mais significativas foi a consolidação da ampliação da amostra para a disponibilização de dados de escolares do grupo etário de 13 a 17 anos, das redes pública e privada, possibilitando sua desagregação por Grandes Regiões, Unidades da Federação e Municípios das Capitais. Cabe destacar que essa ampliação mantém a comparabilidade e a continuidade do acompanhamento da série histórica de indicadores. Esta publicação apresenta os procedimentos metodológicos, destacando-se os critérios para a delimitação da população-alvo e os aspectos técnicos e éticos envolvidos na coleta dos dados, assegurando-se a privacidade, o anonimato e a qualidade das informações. A análise dos resultados fornece um perfil aprofundado da situação dos escolares no que tange aos temas investigados. Para tal, são contempladas questões relacionadas às suas características básicas, como nível de escolaridade da mãe, posse de bens e/ou serviços no domicílio, e perspectivas ao término do ensino fundamental e médio; contexto familiar; ambiente escolar; bullying; hábitos alimentares; atividade física e comportamento sedentário; consumo de cigarro, álcool e outras drogas; saúde sexual e reprodutiva; características de segurança e violência; saúde bucal; hábitos de higiene; imagem corporal; saúde mental; entre outros aspectos. Ao final da publicação, um glossário reúne os termos e os conceitos considerados essenciais para a compreensão dos resultados. Esta edição da PeNSE afirma a pesquisa como o principal inquérito nacional voltado à investigação de atitudes, hábitos e cuidados de saúde entre os adolescentes brasileiros, fortalecendo o sistema de Vigilância de Fatores de Risco de Doenças Crônicas Não Transmissíveis do Ministério da Saúde e subsidiando políticas públicas voltadas à promoção e à proteção da saúde da população. Afinal, sabe-se que diversos comportamentos adotados na adolescência tendem a persistir ao longo da vida adulta. Além desta publicação, também está disponível no portal do IBGE na Internet, o plano tabular completo com os resultados da pesquisa.

Assuntos: Adolescentes; Adolescentes e violência; Alcoolismo; Aspectos sociais; Brasil; Cigarros; Comportamento sexual; Condições sociais; Educação; Estatística; Estudantes; Nutrição; Pesquisa; Política de saúde; Saúde bucal; Saúde e higiene; Saúde mental; Saúde sexual; Uso de drogas
Entidade Secundária: Brasil. Ministério da Educação; Brasil. Ministério da Saúde; IBGE. Coordenação de População e Indicadores Sociais
Título Secundário: PeNSE : 2024
Série Secundária: Coleção Ibgeana