ID: 101955
Nº de chamada: 311.21:314-053.6(81)-P475p
Complemento 1: 2009/2019
Complemento 2: n. 46
ISBN: 9788524045387
Tipo de material: livro
Título: Pesquisa nacional de saúde do escolar : análise de indicadores comparáveis dos escolares do 9º ano do ensino fundamental : municípios das capitais : 2009/2019 / IBGE, Coordenação de População e Indicadores Sociais
Local: Rio de Janeiro
Editor: IBGE
Ano: 2022
Descrição física: 189 p : il.
Notas: Disponível somente em meio digital.
Inclui glossário.
Indicação de conteúdo: A Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar - PeNSE, realizada pelo IBGE em parceria com o Ministério da Saúde e com o apoio do Ministério da Educação, investiga informações que permitem conhecer e dimensionar os fatores de risco e proteção à saúde dos escolares, utilizando como referência para seleção o cadastro das escolas públicas e privadas do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira – INEP. Nesta publicação, o IBGE analisa um conjunto de indicadores comparáveis dos diversos temas abordados pela pesquisa desde a sua primeira edição, selecionando-se para tal os escolares do 9º ano do ensino fundamental com frequência regular em escolas públicas e privadas dos Municípios das Capitais. A adoção desse público-alvo para análise, cabe destacar, foi motivada não somente por sua apreciação em todas as edições da PeNSE, mas também por concentrar a faixa de interesse (13 a 15 anos de idade) preconizada pela Organização Mundial da Saúde - OMS (World Health Organization - WHO) para inquéritos de saúde escolar – afinal, é nesse grupo etário que se iniciam hábitos e atitudes desencadeadores da maioria das Doenças Crônicas Não Transmissíveis - DCNT que perduram por toda a vida, o que o torna especialmente singular. A publicação descreve os procedimentos metodológicos que nortearam as quatro edições do levantamento e tece comentários analíticos que fornecem um perfil multifacetado dos escolares investigados e evidenciam os principais aspectos observados em cada um dos temas considerados. Considerando-se que parte dos procedimentos implementados para análise da série histórica de 2009 a 2019 configuram estatísticas obtidas a partir da aplicação de novos métodos, não utilizados anteriormente pelo IBGE, elas são caracterizadas, na presente publicação, como experimentais, isto é, estão sob avaliação porque ainda não atingiram um grau completo de maturidade em termos de harmonização, cobertura ou metodologia. Tais estatísticas, no entanto, cumprem um papel estratégico e inovador. Ao ensejar análises de tendência e informações sobre a prevalência de fatores de risco e proteção referentes à década anterior à pandemia de COVID-19, cujos efeitos se refletiram em profundas implicações nas condições de vida e saúde de toda a população e forte impacto nos jovens e adolescentes, esses indicadores poderão, também, subsidiar o planejamento de políticas sociais e planos de recuperação capazes de considerar as enormes desigualdades e vulnerabilidades às quais os adolescentes brasileiros estão expostos. Além desta publicação, são disponibilizados também, no portal do IBGE na Internet, o plano tabular com os resultados desses indicadores para os Municípios das Capitais, obtidos na PeNSE 2019, bem como o plano tabular específico correspondente à presente análise histórica.

Assuntos: Adolescentes; Adolescentes e violência; Aspectos sociais; Brasil; Comportamento sexual; Condições sociais; Educação; Estatística; Estudantes; Nutrição; Pesquisa; Saúde bucal; Saúde e higiene; Saúde sexual
Entidade Secundária: IBGE. Coordenação de Indicadores Sociais
Título Secundário: PeNSE : 2009/2019; PeNSE : 2019; PeNSE : análise de indicadores comparáveis dos escolares do 9º ano do ensino fundamental : municípios das capitais : 2009/2019
Série Secundária: Coleção Ibgeana; Estudos e pesquisas. Informação demográfica e socioeconômica, ISSN 1516-3296; Investigações Experimentais. Estatísticas Experimentais